該劇以獨(dú)特的筆觸描繪了一幅令孩子們神往的小記者生活的畫卷為了使中學(xué)生的電視節(jié)目更貼近中學(xué)生省電視臺(tái)招聘了一批中學(xué)生小記者他們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下創(chuàng)辦了一個(gè)名為《同學(xué)你好》的電視欄目小記者們?cè)趶氖掠浾呋顒?dòng)的過程中開闊了眼界增長(zhǎng)了才干 　　《同學(xué)你好》一劇中帶有鮮明的時(shí)代特征表現(xiàn)了處在青春期的當(dāng)代中學(xué)生渴望友情、期盼關(guān)愛、追求純真的美好情感特別注重表現(xiàn)了計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)家庭后孩子們獲得信息有了更大的選擇自由度網(wǎng)絡(luò)對(duì)少年兒童思維方式、行為習(xí)慣、情感形成和價(jià)值取向等方面所產(chǎn)生的影響該劇從尊重孩子的情感世界這一角度在展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生多姿多彩的生活、純潔真摯的情感、可貴的探索精神和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也表現(xiàn)了他們?cè)谧陨韮r(jià)值形成期的困惑和滲透到學(xué)校生活中的虛偽世故的社會(huì)風(fēng)氣帶給他們的煩惱 　　該劇由中國電視劇制作中心和山東電視劇制作...